루소발달단계1 [교육철학] 루소의 교육사상/자연주의교육/아동중심교육/에밀 장 자크 루소/루소의 교육사상/자연주의 교육/아동 중심 교육/에밀/ 루소 발단단계에 따른 교육/소극적인 교육/가정교육의 중요성/Jean Jacques Rousseau 루소의 교육사상 1. 자연주의 교육 루소는 자연의 의미를 꼬집어 말하지 않았지만 그가 말하는 자연은 다음과 같다. 첫째, 반사회적인 것으로서의 자연 자연은 인위적으로 꾸며지거나 만들어진 것이 아니라 자발적이고 진솔한 마음에서 우러나오는 것이다. 사회의 구속적 상황은 부정과 불평등 및 불합리한 점들이 있기 때문에 참된 인간의 형성은 불가능하다. 불평등한 사회상태 보다 평등 상태가 자연의 상태이다. 그러므로 자연인이란 눈으로 보고, 자기감정으로 느끼고 이성에 비추어 판단하고 행동하는 인간의 모습이며, 부조리와 불합리 및 부정과 부패로 가득 찬 .. 2022. 1. 1. 이전 1 다음