유치원1 [교육철학]유치원, 자유선택활동의 교육적의의 (교육기관/유치원) 자유선택활동의 교육적의의 유아교육기관에서 자유선택활동시간은 유아에게 자유로운 놀이의 선택과 그에 따른 활동, 자신을 점검해 볼 수 있는 기회를 보장해주는 것으로 교육적 가치가 높다.(양옥승, 2004). 자유선택활동 시간은 영유아들의 능동적인 학습과 개별학습이 이루어지는 시간이며, 영유아들이 인간관계를 학습하고 기쁨을 얻는 시간이기도 하다. 자유선택활동 시간에 영유아는 문제를 창출하고 그 문제에 더 유능한 타인과의 언어적 상호작용을 통해 문제를 더욱 쉽게 해결하는 방법을 자연스럽게 터득한다. 즉, 자유선택활동은 교육적으로 무의미한 놀이 활동이 아니라 놀이 활동이 교육적으로 매우 활발하게 이루어지는 중요한 시간이다. 자유선택활동의 교육적 의의를 살펴보면 다음과 같다(양옥승, 2002; 이숙재, 2007)... 2021. 12. 31. 이전 1 다음